Total Media Tersedia: 13295 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1801 | Mengatasi Masalah-Masalah Psikososial Akibat Ketunanetraan pada Usia Dewasa | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:10 wib | 689 kali | Buka Link |
| 1802 | Kinerja Pendidikan Kesetaraan sebagai Salah Satu Jenis Pendidikan Nonformal | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:09 wib | 687 kali | Buka Link |
| 1803 | Lesson Study untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:08 wib | 719 kali | Buka Link |
| 1804 | Peran Dewan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pelayanan Pendidikan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:07 wib | 701 kali | Buka Link |
| 1805 | Dimensi Pembangunan Karakter dan Strategi Pendidikan*) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:02 wib | 689 kali | Buka Link |
| 1806 | Studi Pendahuluan terhadap Ranah Kurikulum yang Terlupakan*) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:57 wib | 705 kali | Buka Link |
| 1807 | Kompetensi Keahlian Siswa | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:55 wib | 701 kali | Buka Link |
| 1808 | Pengelolaan Guru Pendidikan Agama dalam Konteks Desentralisasi Pendidikan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:55 wib | 695 kali | Buka Link |
| 1809 | Aplikasi Mobile Learning Fisika | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:54 wib | 709 kali | Buka Link |
| 1810 | Pengembangan Media Chemo-Edutainmentmelalui Software Macromedia Flash MX | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:54 wib | 702 kali | Buka Link |
| 1811 | Implementasi Model Pembelajaran IPS Terpadu | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:53 wib | 694 kali | Buka Link |
| 1812 | Bahasa Minoritas Hamap dalam Perkebunan Jagung: Tinjauan Etnolinguistik | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:52 wib | 687 kali | Buka Link |
| 1813 | Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah Menengah Kejuruan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:51 wib | 684 kali | Buka Link |
| 1814 | Metode Deteksi Differential Item Function (DIF) Butir Soal Ujian | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:42 wib | 690 kali | Buka Link |
| 1815 | Model Alternatif Ujian Akhir | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:42 wib | 689 kali | Buka Link |
| 1816 | Pengumpulan Data Pendidikan Nonformal Tidak Tepat Waktu dan Tidak Berkualitas | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:41 wib | 690 kali | Buka Link |
| 1817 | Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik melalui Pendekatan Open Ended | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:40 wib | 712 kali | Buka Link |
| 1818 | Manajemen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar dan Menengah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:34 wib | 692 kali | Buka Link |
| 1819 | Artikulasi Pendidikan Guru Berbasis Kearifan Lokal | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:33 wib | 684 kali | Buka Link |
| 1820 | Model PAUD Posdaya sebagai Alternatif Pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:32 wib | 687 kali | Buka Link |
| 1821 | Kinerja Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:31 wib | 693 kali | Buka Link |
| 1822 | Korelasi Budaya Perkebunan dan Fenomena “Buruh Borong" | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:31 wib | 685 kali | Buka Link |
| 1823 | Potensi TIK dalam Meningkatkan Daya Tampung LPTK bagi Guru | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:30 wib | 691 kali | Buka Link |
| 1824 | Paket dan Strategi Pembelajaran IPA melalui Permainan Tradisional untuk Siswa Kelas 3 SD | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:29 wib | 684 kali | Buka Link |
| 1825 | Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah SMA Berbasis Pendidikan Karakter | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 17:28 wib | 691 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Sarolangun dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
